Andrea Sancho - Cultura Científica

El método científico de el color de las cosas. Observación   Observamos que el tomate que estamos visualizando en la imagen es de color rojo ¿Por qué   es de color rojo y no de otro color? vamos a utilizar el método científico para intentar darle una explicación.     Buscar información Somos capaces de ver colores gracias a dos de las propiedades de la luz. La absorción y la reflexión. Un cuerpo opaco, es decir no transparente, absorbe gran parte de la luz que lo ilumina y refleja una parte más o menos pequeña. Cuando este cuerpo absorbe todos los colores contenidos en la luz blanca, el objeto parece negro. Cuando refleja todos los colores del espectro, el objeto parece blanco. Los colores absorbidos desaparecen en el interior del objeto, los reflejados llegan al ojo humano. Los colores que visualizamos son, por tanto, aquellos que los propios objetos no absorben, sino que los propagan. Formular una hipótesis La camiseta podría ser de color rojo porque la cam

1. ¿ QUÉ ES LA CIENCIA?   Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos  objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación. 2. ¿ POR QUÉ SURGE? Proviene del deseo de conocer, indagar, investigar , ya que está ligado a la practica vital y al trabajo del hombre, quien en su afán de enfrentar y solucionar problemas de la sociedad. 3. ¿ PARA QUE SIRVE? Los usos, aplicaciones y productos indirectos de la  ciencia  son múltiples (su producto directo, sin duda, es el conocimiento). Pero puede decirse, en general, que la  ciencia sirve para  cuatro cosas: clasificar, explicar, predecir y controlar. Clasificar es un primer paso  para  entender. 4. PROBLEMAS QUE ACARREA El problema de la ciencia es su utilización como las bombas que se han fabricado y los agentes químicos que son letales. La ciencia en si es buena lo que no es bueno es lo que se hace con ella.

PITÁGORAS En el año 531 a.C se cree que inventó la tabla de multiplicar y que fue el primero en demostrar el conocido TEOREMA DE PITÁGORAS sobre la relación entre los lados de un triangulo. HIPÓCRATES Las  aportaciones de Hipócrates  a la medicina fueron tan importantes que para muchos historiadores es considerado como el padre de esta disciplina.  Hipócrates nació en la isla de Kos, en Grecia, entre el siglo IV y siglo V antes de Cristo. Se dedicó al estudio de la m edicina después de licenciarse en las ciencias básicas durante su adolescencia.  En algunos de los textos en los que se hace referencia a Hipócrates, se encuentran descripciones de anatomía, algunos tipos de enfermedades, tratamientos, entre otros. Algunas de sus aportaciones son: Transforma de la medicina en una disciplina, la anatomía, la descripción de las enfermedades, la cirugía, medicina preventiva y ginecología. ARQUÍMEDES Las  aportaciones de Arquímedes a la ciencia  más destacadas s

Johannes Kepler Johannes Kepler nació el 27 de diciembre de 1571 en la ciudad de Weil der Stadt, fue una figura clave en la revolución científica, astrónomo y matemático alemán, conocido fundamentalmente por sus leyes sobre el movimiento de los planetas de su órbita alrededor del Sol.  Aunque Johannes Kepler  es mayormente conocido por sus leyes que definen a los movimientos planetarios, también hizo otras contribuciones notables a la ciencia: Determinó que la refracción impulsa la visión en el ojo, y que el uso de dos ojos permite la percepción de profundidad. Creó anteojos para la miopía y para la hipermetropía. Explicó el funcionamiento del telescopio. Describió las propiedades de la reflexión. Afirmó que la gravedad depende de dos cuerpos en lugar de uno, alegando que la luna es la causa del movimiento de las mareas en la Tierra. Mencionó la rotación del sol y creó la palabra “satélite”. Trató de usar sus conocimientos para medir la distancia a las estrellas.